一、个人基本信息
姓名：王玥
学院：基础医学院医学检验技术专业
职务：“云端传书·墨暖童心”关爱留守儿童公益线上明信片DIY活动 核心志愿者
二、项目参与与实践经历
我参与的“云端传书·墨暖童心”关爱留守儿童公益线上明信片DIY项目，以“云端传书·墨暖童心”为理念，通过创作并寄送明信片，为缺少陪伴的留守儿童送去同龄人的善意与鼓励，用一纸方寸搭建起跨越山海的温暖桥梁。在本次活动中，我主要负责：
1. 活动引导与答疑：协助讲解活动规则、爱心值获取方式与奖项设置，为参与同学清晰梳理报名、创作、提交的全流程，保障活动有序开展；
2. 社群维护与氛围营造：跟进报名、进群同学的咨询需求，同步活动进度与注意事项，传递活动温暖内核，带动更多同学参与到公益实践中；
3. 数据整理与进度跟进：协助统计活动报名数据与爱心值收集情况，反馈参与动态，为后续活动推进与成果整理提供支持。
本次活动中，同学们以笔为媒、以纸为介，用手绘图案与暖心文字传递关怀，参与热情远超预期。一张张明信片，不仅承载着同学们的善意，也让我真切感受到了青年微光汇聚的温暖力量。
三、活动成果与个人成长
本次活动的顺利开展，不仅为留守儿童送去了陪伴与鼓励，也让我在实践中收获了全方位的成长：
1. 共情能力与公益认知深化：在引导创作、传递温暖的过程中，我更深刻地理解了留守儿童对陪伴与关怀的渴望，也明白了公益不是宏大的口号，而是藏在每一张明信片、每一句鼓励里的微小善意，这让我对“医者仁心”的外延有了更温暖的理解。
2. 细节把控与责任意识提升：在数据核验、作品整理的工作中，我养成了严谨细致的工作习惯，也更懂得如何用耐心与负责的态度对待每一项公益任务，确保每一份善意都能被妥善传递。
3. 沟通与感染力锻炼：在引导同学参与、传递公益理念的过程中，我学会了用更温暖、更有感染力的方式传递善意，也更懂得如何带动身边人一起参与公益，让微光汇聚成炬。
四、公益初心与未来展望
未来，我将继续带着这份公益初心，参与更多关爱留守儿童的公益项目，也希望以自身的行动，带动更多同学用专业所学与青春力量传递温暖，用一纸云笺、一笔墨香，为更多孩子的童年送去光亮，践行医学生的责任与担当。
五、个人风采和荣誉
本次项目中，因活动组织表现突出，获得省级相关荣誉申报资格;
2024年获牡丹江医科大学二等奖学金；
2024年获图书志愿者协会“优秀志愿者”称号。
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